第三章——流水流向何方（第6/12页）

“松下去调查了那件事。意外发生之后，石部老师曾经向学校交了一份报告。因为虽然是下班时间，但有老师同行，还发生让孩子溺水的意外，不知道家长会有什么意见。”

那由多听了胁谷的话，内心感到很不舒服。学校方面当然是为了预防家长有意见，但想象石部在儿子徘徊于生死边缘时，还必须写这种报告，不由得感到难过不已。

报告中提到，意外发生在去年六月十三日，地点位于S县黑马川露营场。石部凑斗是在一家人准备午餐时掉落河中。

“石部老师并没有看到儿子掉进河里的瞬间，听到他太太叫着儿子的名字，看向河里，发现儿子已经开始慢慢被河水冲走。”

凑斗在河边玩的时候，会让他穿上救生衣，但那时候并没有穿。石部慌忙跑回去拿救生衣，但回到河边时，凑斗已经被河水冲到很远了。石部和他太太沿着河边跑向下游的方向，同时打电话给一一九报案。河水的速度越来越快，最后他们看不到儿子的踪影。虽然他们不顾一切四处寻找，但范围太大，根本无法找到。

救助队很快就抵达现场，在附近搜索后，发现凑斗卡在河流支流的一块岩石上。那是比石部和他太太寻找的地点更上游的位置。

发现凑斗时，虽然心跳已经停止，但救助队员在人工呼吸和心脏按压后，他的心脏恢复了跳动，也开始呼吸，只不过意识并没有清醒，即使叫他，也没有任何反应。

“这就是那场意外的大致情况。”胁谷说，“松下说，虽然报告上写了意外原因的分析，以及石部老师的反省，但都是形式上的内容，没必要多说。”

那由多也这样认为，所以说：“是啊。”

“但是，松下还说了另一件令人担心的事。石部老师在留职停薪之前，每个月的十三日就会请假，然后去意外发生的现场。”

“啊？”那由多叫了一声，“为什么？”

“不知道。如果他儿子死了，可能是去祭拜，但他儿子并没有死啊。所以，我打算明天去看看。”

“明天？去哪里？”

“就是那里啊，”胁谷说，“意外发生的现场，黑马川露营场。明天不是十三日吗？”

“啊！”那由多叫了一声。他忘了这件事。

“所以我在想，你要不要一起去。如果你有事，那我就自己去。”

明天没有出差的工作，只是在针灸院等病患上门。只要拜托师父，应该可以请假。

“好，那我一起去。”那由多毫不犹豫地回答。

4

从东京走高速公路，只要一个多小时就可以到黑马川露营场。露营场所在的位置海拔并不高，但地形高低起伏，周围还有美丽的溪谷。

在停车场停好车，走去露营场。因为是非假日，所以没什么人。搭帐篷的露营区设在后方是一片地势较高树林的区域，树木可以遮阳，旁边的黑马川即使水位上涨，只要走进树林就很安全。

目前是正午前。因为听说意外发生在石部一家准备午餐的时候，所以他们猜想如果石部会来这里，应该会选择意外发生的时间段。

“不知道老师会去哪里，”胁谷双手叉腰，巡视着露营场说道，“是凑斗最初掉落的地方，还是发现他的地方。”

“应该都会去，如果要回顾意外当时，一定会这么做。”

胁谷听了那由多的回答，点了点头：“有道理。”

“有一件事我想问你，你知道石部老师的儿子有发育障碍吧？为什么没有告诉我？”

“你问我为什么，我也……”胁谷微微偏着头，“没有特别的理由。硬要说的话，就是觉得没必要特地提这种事。而且老师之前也拜托我，因为他不希望造成别人不必要的担心，所以叫我最好不要向别人提起他儿子生病的事。”

“原来是这样啊……”

那由多觉得以石部的性格，很有可能会这么做。

“在老师的儿子发生意外之前，你见过他吗？”

“只见过一次。那次因为我换了一家店，所以去老师家里向他报告。那时候，凑斗只有五六岁。”

“他是怎样的孩子？”

“嗯，”胁谷低吟了一声，“老实说，我觉得是一个很棘手的孩子。我带了蛋糕去看老师，他不吃也就罢了，还把蛋糕当成黏土一样捏来捏去。师母叫他不要玩，他就大发雷霆，把蛋糕丢在墙壁上。”

那由多觉得光听胁谷这么说，自己就头痛了。

“那还真是辛苦啊。”

“真的超辛苦。师母说，目前的状态比较轻松，我觉得搞不好是她的真心话。总之，要把这种有障碍的孩子养大——”胁谷看着那由多说到这里，没有继续说下去。他的视线看向那由多的后方，小声地说：“是石部老师。”