第115章（第4/5页）

张琪的检查结果出现，头颅CT显示，右侧桥臂团块状混杂密度影，边界不清，约16mm*16mm*19mm。

头颅MRI显示，海绵状血管瘤的可能性极大。

海绵状血管瘤实际上是血管畸形。

薄壁血管窦异常扩张，组成血管畸形，结构似海绵。

尹安安怔怔地看着报告单。

南栀说：“右侧桥臂局部出血，海绵状血管瘤可能性大，手术指征明确。”

尹安安问：“不能保守治疗吗？”

“如果她无症状，可以尝试，但现在已经出血，不能不管。海绵状血管瘤的预后还不错，可能有神经损伤，但大部分都良好，如果可以做手术，韦医生主刀。”

尹安安低声问道：“但还是要等找到她的父母？”

南栀安慰道：“医院会去联系派出所，你还是学生，不要考虑那么多，张琪暂时留在医院。”

“如果……一直找不到她的父母呢？费用怎么办？”

南栀：“即便联系不到父母，病人危在旦夕时，也一定会抢救。同理，如果不立即做手术会导致严重后果，这个手术也一定会做。

现在没到那一步，先等警方结论。”

尹安安沉默。

她刚见到琪琪时，琪琪见到人就躲。

琪琪本身是个白净的小姑娘，现在眼歪嘴斜，还要忍受头痛。

她是医学生，可什么都做不了。

尹安安抓起书包站起来，忐忑道：“我……这几天能来看看她吗？我没有课时可以来照顾她。”

面对南栀，尹安安还是有些忐忑，大概是学生天生怕“老师”。

南栀笑道：“别急着走，坐。”

尹安安抱着书包不知所措。

南栀说：“我看了你的成绩单，也听说了你的事。”

南栀提出带冯固时，冯固百般阻挠，他倒不是一定要南栀选一位男同学，而是想推荐更有天赋的学生给南栀。

尹安安虽然努力，但显然不够聪明。

尹安安更加紧张。

她一直认为这件事不太真实，又恰好遇到张琪，都忘记自己来医院的真正目的。

南栀柔声道：“可以和我讲讲你在学习中遇到什么困难吗？”

尹安安怔了怔，低声道：“我的成绩一般。”

不提南栀，就是班级第二，都比尹安安轻松很多。

南栀说：“天赋很重要，但也没那么重要，绝大多数人都没什么天赋，这种时候只能比谁更努力。”

尹安安：“……”

这话由南栀说出口，格外没有说服力。

但是南栀居然愿意帮她分析情况？

冯老师说南栀很忙，还会去首都做手术。

教授们的学生很多，但谁都愿意挑更聪明的去教。

尹安安对南栀多了些好感，她尽量让自己放松。

“我就是学得很慢，我高中成绩很好，上大学就不行了，大学四年一直跟不上进度，能考上研究生，好像也是我运气好。”

“总结过为什么跟不上进度吗？”

“学不明白，”尹安安回忆道，“总是要花很多时间去查资料、整理笔记，但是查资料很费时间。”

南栀问：“带了笔记过来吗？给我看看。”

尹安安手忙脚乱，书包拉链却卡住，她用力扯拉链，憋红了脸，尴尬地看着南栀。

南栀起身拿起对面桌子的镜子看了看自己。

她长得蛮友善的啊。

尹安安视角：南老师突然照镜子，爱美。

南栀接过尹安安的书包，动作很轻，拉链却被轻松打开了。

“别太紧张，得有放松的时间。”

尹安安红着脸取出笔记。

南栀扫了一眼，大概明白尹安安为何会进度慢。

举个最简单的例子，1＋1=2，谁都知道，一秒就能学会，但尹安安不是这样学的。

尹安安会去追究1是什么，加号是什么，等号是什么。

放到医学知识上，追究起来可就没完没了了。

高中初中学习内容相对较少，和医学生的厚课本没法比，尹安安还有时间折腾，上了大学时间肯定不够。

南栀说：“你喜欢系统性学习。”

尹安安没考虑过这些，南栀这么一说，她觉得挺符合自己的，“是的，不然总是认为不够理解。”

“学什么都想从最基础的开始学？”

尹安安点头，“老师，我是不是不该这样？”

“不能这么说，”南栀道，“我也喜欢系统学习，刚开始可能要费功夫，可等到融会贯通的一天，就没什么问题能难倒你。”

尹安安：“……”

南老师需要融会贯通吗？

应该是刚看到课本就贯通了吧？

尹安安说：“我不知道我该不该改变，其实我想保持自己的节奏。”

这几年她也是这样做的，导致成绩一直不突出。