第48章 （二合一）小猫咪家长会……（第3/5页）

“是妙妙的爸爸是吗？”

“是。”

江砚辞从对方手里接过两根蓝色彩带，分了一根给奚可。

老师又给眼前的小朋友递了一根蓝色的彩带。

老师：“这位就是小二班的妙妙了，是吗？”

小猫咪手里拿着彩带，正好奇地翻来覆去地看呢，根本没空回答。

一旁的江砚辞接话。

“是。”

江砚辞说：“这是我女儿。”

虽然是小猫咪。

他在给一只小猫当爸爸。

一开始，江砚辞自己也觉得怪怪的。

和奚可瞬间接受“妙妙这孩子其实是一只小猫”，并且搂着妙妙叫“宝宝”，欢欢喜喜地让妙妙叫她“妈妈”不同。

这些天来，江砚辞看妙妙，也更多的只是把她当以前那只小猫妙妙。

只不过和小猫妙妙不同，现在这个妙妙是个人类幼崽的模样，会直立行走，还会开口说话。

以前，妙妙还是只小猫的时候，奚可就喜欢把自己当成小猫的妈妈，天天“宝宝”“妈妈”的叫，那时候的江砚辞虽然尊重，但不理解。

在那时的江砚辞看来，小动物是小动物，人类是人类，怎么能“爸爸妈妈”地乱叫！

直到现在，这只小猫真的变成了小孩子。

江砚辞突然发现，他好像并没有自己认为的难以接受新事物。

更别说前几天带着妙妙回了趟家，其他人不知道妙妙是小猫，只把她当他女儿对待，他全程都没有觉得不对的地方。

况且，他在知道妙妙的小猫身份以前，那么多时刻，就一直在把她当自己女儿，把自己当她爸爸。

和现在又有什么区别呢？

是小猫咪还是人类，有什么重要的，难道就不是他们从小养到大的吗？

再往前回溯，即便是是小猫时期的妙妙，也是他们从刚出生没还手心大的幼猫，养成漂亮的三岁小母猫。

现在小猫又变成了三岁的小孩子回到他们身边。

这跟自己亲生的有什么区别？！

再开口，江砚辞的声音变得有底气了。

他说：“是，我是妙妙爸爸。”

大概江砚辞自己也没想到，以前从来不信那些神神鬼鬼玄幻故事的他，如今会主动认一个小猫当自己的孩子。

一瞬间，江砚辞像是重新认识了自己一样。

*

到了小二班，见到了芳芳老师，从芳芳老师那里了解到了妙妙在幼儿园里的表现。

出乎意料的好。

虽然不爱听讲，不爱搭理人，有时候想一出是一出，顶着一张最可爱无辜的脸蛋做着最令人不可思议的事，但除此之外，大部分时间，妙妙都是个情绪稳定的孩子。

听见芳芳老师这么夸妙妙，奚可颇为骄傲自豪，“吧唧”亲了口小猫咪。

“我就说吧！我们妙妙就是最棒的！”

一旁的江砚辞神色复杂。

你倒是也听听老师前面说的“虽然”啊……

一旁的芳芳老师想，这就是所谓的快乐教育吗？

……

说是幼儿园家长会，其实今天更多是亲子活动日。

幼儿园方安排和设置了一些亲子互动的环节，例如亲子一起亲手烘焙，亲子配合一起参加游戏等。

平时在幼儿园里，都是小朋友们一起玩，而今天，自己最亲近的爸爸妈妈也可以一起玩。

这在幼儿园小朋友们看来，简直就是快乐翻倍！

从教学楼里出来，就见满操场都是活蹦乱跳的小孩子们，小胳膊小腿的，欢欢喜喜地拉着自己的爸爸妈妈，在各个游戏场地里来回跑。

期间，江砚辞他们还遇到了同研究所的饶欢。

看到一向是一个人带孩子的江砚辞身边，今天多了个奚可的时候，饶欢愣了一下，然后反应过来，热切地跟人打招呼。

“你好你好你好，是妙妙妈妈吧？”

饶欢说。

“我是饶欢，沐沐妈妈，我女儿沐沐，跟妙妙一个班的。”

奚可特别爽快地就答应了，“你好，我是妙妙的妈妈！”

两个大人在聊天，底下的两个小孩子也没闲着。

小姑娘沐沐看到自己的同班同学妙妙，很是开心，想到什么，她张了张嘴。

“喵……”

来一起玩学猫叫的游戏吧！ ？！

沐沐刚想开口“喵”两声，就被自己妈妈捂住了嘴。

小姑娘沐沐：？

饶欢也不知道，自己女儿最近是怎么回事，天天在家学猫叫。

上学也叫，放学也叫，叫的饶欢一度以为家里是不是养了只猫，或者她这个女儿是猫变的，甚至开始担忧这孩子以后还能不能好好说话了。

又随口说了两句，饶欢一边捂住沐沐的嘴，一边抱着孩子走了。

没走多远，饶欢就遇到了同研究所的另外一个同事。