第37章 （二合一）一人一猫，聊……（第4/5页）

但……小猫咪现在全忘光啦。

因为妙妙的注意力已经被自己胳膊上会响的东西给吸引了。

“滴滴滴”

“滴滴滴”

是奚可前几天给小猫咪买的儿童电话手表。

当时，奚可说，“妙妙想妈妈的时候，可以给妈妈打电话。”

结果现在是，一下飞机，有了网络，奚可立马就给小猫咪的儿童手表打电话了。

才两个小时没见，她想她的小猫咪，想得快不行了。

怕妙妙不会按接听键，奚可给电话手表设置的是自动接听。

“滴滴滴”的铃声响了一会儿后，手表自动接听。

下一秒，奚可的手机屏幕上，出现了妙妙白嫩嫩的小脸蛋。

小姑娘神情疑惑，盯着屏幕，似乎在迷茫这个东西为什么在响。

屏幕一黑，下一秒，妙妙看到屏幕里出现了自己妈妈！

肉眼可见的，小猫咪双眼一亮！

奚可被她这反应给可爱到了，嘴角都快咧到了后脑勺。

“妙妙，想妈妈了吗？”

奚可的声音从手表里传来。

“妈妈想妙妙了，好想好想。”

奚可说。

“妙妙上午在学校有好好玩吗？”

奚可问。

“吃到什么好吃的了吗？”

“热的时候就不要到操场上晒太阳了，知道吗？”

“中午吃饭的时间，肉要吃，蔬菜也要吃哦。”

“不然的话，妈妈会心疼的。”

奚可一边念念叨叨，一边觉得离谱，真是儿行千里母担忧，母行千里母还担忧。

出差在外，生怕她的小猫咪没吃好睡好。

小猫咪反应慢，听懂了奚可的话也要时间反应一会儿，然后才点点头，回答。

奚可也不急，等小猫咪做出反应后，然后才说下一句，一人一猫，对着电话手表，聊得有来有回。

小猫咪看着屏幕里的妈妈，有些好奇，又有些新奇，时不时地上手摸一摸。

看着屏幕那头小姑娘一脸无辜，伸手摸屏幕和镜头的动作，看得奚可心软软的。

最后实在是要去工作了，这才十分不舍地挂断了电话。

然后在工作间隙，奚可一有空就给自家小猫咪的手表发两条语音。

虽然知道妙妙现在还不会使用聊天功能，但只要看着自己发送的消息显示了已送达，奚可就觉得心安。

这哪是她的小猫咪需要她，根本就是她需要她的小猫咪！

*

而小猫人妙妙这边，她只是坐在幼儿园里，就能时不时地听到妈妈的声音。

虽然看不到妈妈的身影，但是却能听到妈妈在跟她说话，就跟妈妈一直在旁边一样。

因此，小猫咪心情很好，中午吃饭都格外有劲，用勺子疯狂扒拉饭。

吃完午饭，一群小萝卜头被老师带着午睡。

然后下午的活动依旧，一群小朋友凑在一起做游戏，聊天，交朋友。

看起来无所事事，但在小朋友的世界里，每天的日常可太丰富又忙碌了。

转眼，

人类幼崽这看起来无所事事，但其实格外丰富的幼儿园一天的生活结束。

下午五点 ，幼儿园大中小班依次放学。

……

校门外，已经有小二班的家长提前来了。

芳芳老师就找到对应的孩子，牵着送出幼儿园大门，送到家长手里。

剩下家长还没来的孩子，则站在芳芳老师身后，排着队，跟一群小萝卜头一样，等待各自的家长来接。

长长的队伍里，妙妙站在其中。

小姑娘原本站得好好的，表情呆呆的，下一秒，却见她突然皱起了眉头，左瞧瞧右看看，似乎在找些什么。

最后，自顾自地走出了队伍……

这边，研究所下班后，江砚辞第一时间来幼儿园接孩子。

研究所离幼儿园不远，几百米的距离，几分钟就走到了。

芳芳老师远远地就认出了江砚辞，妙妙的家长。

等江砚辞走近，芳芳老师也同步回头，朝队伍里喊：“妙妙，爸爸来接你喽。”

江砚辞和芳芳老师一起朝队伍里看去，结果却发现，长长的小二班队伍里，并没有妙妙的身影。 ？

芳芳老师奇怪，“刚才孩子还在这儿呢。”

以为是小姑娘嫌无聊，自己跑到一边玩去了。

芳芳老师看向队伍里的其他小朋友，问：“小二班的小朋友们，看见妙妙了吗？有人看到妙妙去哪儿了吗？”

“老师！”

一个小朋友举起手，跟上课回答问题发言一样。

他说：“妙妙刚才自己从幼儿园里走出去了。” ？

一个小朋友也举手，“我也看到了，”

“她从你后面走出去的！” ？？？

芳芳老师抓狂，为什么刚才没人和她说？！