CHAPTER06安德的影子（第2/9页）

走廊里时而有其他孩子从他们身边经过。大多数穿着不同图案的鲜亮制服。有时是一个，有时是两个或三个。还有一次迎着他们跑来了一群装束齐整的学员。这些人戴着头盔，配着样子奢侈的武器，神态威武，趾高气扬。豆子觉得非常有趣。这是一个团队，他想，他们这是要去大打一场吧。

刚到的孩子们敬畏地看着这帮大孩子，招来了一片满不在乎的取笑声。“新兵蛋子们！”“鲜肉上桌啦！”“谁把尿撒在大厅里没弄干净！”“闻闻他们身上冒出来的傻气吧！”

走在豆子前面的几个新兵心理不大平衡，像自言自语一样咕咕哝哝地回了几句嘴，引来大孩子们更多的哄笑和讥讽。豆子见过大街上的大孩子怎样仇视和欺辱小孩子，为了一点食物，他们把小孩子撵得到处跑，丝毫没把被他们夺走食物的小孩子的死活放在心上。豆子从亲身体会中知道，真正的拳打脚踢才意味着伤害。他眼中早已看惯了残忍、剥夺、侮辱和谋杀。而其他孩子却看不出这帮大孩子嘲讽中的善意。

豆子一心想知道的是：这个团队是如何组织起来的，谁是老大，老大通过什么方式选出，还有这个团队的存在有什么目的。他们统一的制服表明了团队的官方性质。就是说实际上是大人在进行幕后的操控——这点倒是与鹿特丹街头的团伙组织方式不一样。在鹿特丹，大人们老是想破坏流浪儿们的团伙，报纸上说他们是带有犯罪性质的非法组织，而不承认他们是为了活下去才组成的可怜的小联盟。

这正是那些统一制服的意义所在。大人们选定它们，在上面附加某种特别的意义，然后让孩子们穿上。

所以当务之急是要了解那些教官。

这些很难用语言表述准确的念头从豆子的脑海里一闪而过。在那群嘘声不断的穿制服的大孩子还没跑到自己跟前时，豆子心里已经吃准了一件事：这个团队根本没什么权力，至少与教官比起来是这样的。接着这伙人看到了比所有孩子都矮一大截的豆子，这下他们像炸锅一样，哈哈大笑起来，发出各种怪声。“喔嗬嗬！还不如一颗粪蛋儿大。”“哇噻！他会走路的耶！”“小朋友，找不到妈咪了吗？”“试问这东东算不算是人类中的一员？”

左耳朵进，右耳朵出，豆子立刻就把这些话抛到了脑后。但他能感觉到新兵队伍前面的孩子们正在幸灾乐祸。他们在飞船上受到了羞辱，现在轮到豆子被人调戏了。他们为此高兴。豆子也为此高兴——因为这样一来，大家就不会再把他当作一个死对头。这群老兵对他的贬低使他觉得更安全了，危险来自……

来自哪里？这个地方有些什么危险？

当然有危险。这他知道。危险无处不在。既然教官们大权在握，那么危险一定来自他们。迪马克已经动手了，他让别的孩子与他对立。所以从自我保护的角度出发，豆子必须想办法从根本上削弱教官对其他孩子的控制。在这里想保平安，就只有暗中破坏教官的影响力。但这本身又是一种最大的危险——如果被抓个正着的话。

他们把手掌按在一块嵌进墙壁的感应板上扫描过掌纹，然后顺着一根立柱往下溜——豆子还是头一回握到这么光滑的立柱。在鹿特丹，他经常滑下那些排水管、路标杆和路灯杆。他们滑到战斗学校的一个高重力区域。脚在健身房里一踩实，豆子就意识到在宿舍那层时，自己身子有多轻，而在这里，却感到重得厉害。

“这里的重力只比地球上大一点儿。”迪马克说，“你们每天都得上这儿来待上半个小时，否则，时间长了，你们就会骨质疏松。你们必须抽出时间锻炼，让自己的耐力保持在最佳状态。关键是耐力训练，而不是练出一身疙瘩肉。总之，坚强的毅力，才是我们最需要的素质。”

这番话对这帮孩子而言几乎毫无实际意义，但教练员很快让他们在活动中明白了健身房的用处。他们进行了大量的运动，只有负重方面的健身项目没让他们做。其实这里有不少负重训练用的器材，但那是供教官们使用的。“你们一进入这里，每个人的心跳就受到监测，”教练员说，“到这里五分钟后，你们的心跳速率没有明显提高，或者在接下来的二十五分钟内不能保持提高后的水平，那么这些情况将显示在你们的个人记录上，而我能在监控台上看到这些记录。”

“我也会得到一份报告。”迪马克说，“那样你们的大名就会登上小猪榜，让大家都知道你们在训练时偷懒。”

小猪榜。这就是他们使用的手法——当着大家的面羞辱一个人。蠢透了，好像豆子会在意这个东西一样。